3题15分钟。
1、综合分析:“动员千遍,不如问责一次。”问责是强化干部监督管理的利器,对违纪违规的党员干部严肃问责,能实现以问促改、警示教育的积极功效。不过,有的地方却出现了问责抓“小”放“大”、只问下不问上、将问责变“卸责”现象,你怎么看?
2、计划组织类:组织一个宣传活动,你怎么组织?
3、综合协调类:你们单位开展一项调研,你配合同事进行。当你发现同事照搬照抄材料,你怎么办?
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