150分，180分钟做答时间

第一题 、单选 20个20分

第二题 、多选 20个30分

第三题：材料分析题（30分）

某厅办公室王主任即将被提拔到上级机关，办公室李副主任是笔杆子，吴副主任的基层工作经历丰富，两人都想做主任，彼此之间气氛很微妙。厅里要推进公车改革，部分聘用司机担心被清退下岗，于是鼓动单位部分保洁员、打字员等临时工一起要求加薪，声称如果不好好解决就要到省政府上访，堵省政府大门。

办公会议讨论此事时，李副主任说：吴副主任基层工作经验丰富，处理事情能力强，应该由吴副主任处理此事。吴副主任则说，当时同临时工签订聘用合同的是李副主任，所以应该由李副主任出面解决。办公室有一个主任科员吴大力建议说，这些人大都是老熟人老面孔，可以先摸摸底再说。

问题：1、从方法论的角度，请你给王主任提出处理此事的意见和建议。15分

2 、怎样处理好同级干部之间的关系。15分

第四题、纪检监察系统新录用人员开展三严三实学习活动。请你根据给定内容拟写一份发言提纲。30分

第五题

材料一：为官不为的表现形式；

材料二：十八大以来反腐成效显著，但是为官不为的现象也开始多了起来；

材料三：习总书记谈力戒为官不为的讲话；

材料四：王岐山书记在学习《巡视工作条例》会议上谈力戒为官不为；

材料五：山西省委把依法确定权力、科学配置权力、制度限制权力、阳光使用权力、合力监督权力、严惩滥用权力的“六权治本”，作为重大改革，在顶层设计、基层实践等方面进行了一系列探索，努力在“不敢腐”的基础上，构建“不能腐”的长效机制。

问题：从制度建设谈整治为官不为。30分。

注：本次考试题目由考生提供，文开遴选加以整理，非考试原始材料，仅供考生复习参考使用，请勿用于商业用途，转载请注明来源！